管理提升培訓(xùn)

安全風(fēng)險(xiǎn)分級管控與隱患排查治理

課程背景：

克強(qiáng)總理在2016政府工作報(bào)告直面天津化學(xué)物質(zhì)火災(zāi)爆炸、東方之星號(hào)沉沒事故，反思說道：“生命高于一切，安全重于泰山，必須堅(jiān)持不懈抓好安全生產(chǎn)和公共安全。”2017年三月兩會(huì)說：“人命關(guān)天，安全至上”必須持之以恒抓好安全生產(chǎn)，全面落實(shí)企業(yè)主體責(zé)任。

習(xí)主席十九大報(bào)告時(shí)說：“樹立安全發(fā)展理念，弘揚(yáng)生命至上、安全第一的思想，健全公共安全體系，完善安全生產(chǎn)責(zé)任制，堅(jiān)決遏制重特大安全事故，提升防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力。加快安全防控體系建設(shè)”。

曾經(jīng)的：中石油輸氣管道爆炸（貴州72燃燒）、京港澳重大道路交通事故（河南新鄉(xiāng)段926）、金譽(yù)石化有限公司事故（山東臨沂市65重大爆炸）、江西豐城某電廠事故（1124贛能股份）、深圳山體滑坡（1220）、萬華化學(xué)事故（920MDI裝置爆裂）、天津港特別重大事故（812瑞海公司危險(xiǎn)品倉庫火災(zāi)爆炸）、平頂山養(yǎng)老院火災(zāi)（河南525事故）、中榮爆炸（昆山812粉塵）、寶源豐禽業(yè)有限公司火災(zāi)（吉林63禽類加工廠）、臺(tái)灣及浙江游樂設(shè)施事故、中石化東黃輸油管道爆炸（青島1122泄露）、硫化氫中毒死亡、PX事故、深圳舞王KTV俱樂部火災(zāi)、泰坦尼克號(hào)/韓國歲月號(hào)、東方之星的沉沒、德國大眾機(jī)器人吃人、湖北電梯吃人以及上千例的斷手、骨折數(shù)據(jù)等事故，悲劇的發(fā)生讓太多的家庭支離破碎……

安全是企業(yè)，也是個(gè)人成長的核心，其績效也反映著公司隱形的業(yè)績，一把火、一場事故或許會(huì)讓一切不復(fù)存在，您是否覺得“環(huán)境、健康、安全”與您遙遠(yuǎn)？

如何完善和落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任、管理制度和考核機(jī)制，實(shí)行黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)，嚴(yán)格監(jiān)管執(zhí)法，堅(jiān)決遏制重特大安全事故發(fā)生，切實(shí)保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全。

本課程將從公司實(shí)際入手，用系統(tǒng)的工具和方法讓安全結(jié)果越來越好，結(jié)合世界500強(qiáng)標(biāo)桿公司的最佳實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，協(xié)助您系統(tǒng)的完善企業(yè)環(huán)境、健康、安全文化，將其真正落地，逐步用最低的安全成本提升管理水平。

 

課程收益：

●學(xué)習(xí)如何承擔(dān)安全職責(zé)、如何盡職履責(zé)、明白安全不是為安監(jiān)/領(lǐng)導(dǎo)/公司而做，認(rèn)知使命、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，明確管理層在安全管理中的作用，做到依法治安，合理避責(zé)。

●系統(tǒng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代安全管理、風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與隱患控制（分級管控與治理）的方法，用系統(tǒng)的安全管理工具和方法標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，塑造卓越的“0”事故文化；提高生產(chǎn)效率，降低安全生產(chǎn)成本，向安全生產(chǎn)要利潤；

●學(xué)習(xí)應(yīng)急管理，知曉應(yīng)對方法，了解各類突發(fā)事件的應(yīng)對技巧與逃生自救技巧；

●學(xué)習(xí)安全管理的教練技術(shù)/溝通方法，掌握安全溝通技巧，做好員工的安全教練工作；

●逐步做到“不傷害他人，不被他人傷害，不傷害公司財(cái)產(chǎn)，保護(hù)同事不受傷害”。

培訓(xùn)課綱：

第一講：風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知與理念（依法治安與使命）

一、安全在企業(yè)管理中的地位

1.安全是什么

2.當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢

3.國內(nèi)企業(yè)安全管理八大盲區(qū)

二、安全在管理中的作用

1.風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)與危險(xiǎn)源關(guān)系

體驗(yàn)：風(fēng)險(xiǎn)與阻斷（多米諾演繹）

案例：化學(xué)物質(zhì)清掃地面1死2傷

后果：企業(yè)一時(shí)影響、員工及家庭一生的影響

2.雙重預(yù)防機(jī)制：是什么

三、法律法規(guī)責(zé)任與義務(wù)，合理避險(xiǎn)

1.頂層設(shè)計(jì)寄語安全生產(chǎn)

2.黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)

3.通過企業(yè)零事故文化建設(shè)回頭看我們：倒金字塔0模型

四、從“人、物”做安全

1.人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)

演繹思考:螺絲的思考、細(xì)節(jié)安全重要性

2.系統(tǒng)與過程控制風(fēng)險(xiǎn)

1）辨識(shí)危險(xiǎn)源

2）評價(jià)風(fēng)險(xiǎn)

3）風(fēng)險(xiǎn)分級

4）制定管控措施

5）隱患排查治理

反思：如何編制好的安全程序

 

第二講：危險(xiǎn)源辨識(shí)與分析

一、為什么要“風(fēng)險(xiǎn)管理”：危險(xiǎn)源

二、哪些作業(yè)需要

頭腦風(fēng)暴：哪些作業(yè)需要風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別

團(tuán)隊(duì)研討：誰來做

風(fēng)險(xiǎn)隱患識(shí)別：從“人、物”做安全

1.風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別流程圖：七步法

1）步驟1：識(shí)別工作任務(wù)

案例：識(shí)別(劃分)技巧

2）步驟2：分解

案例：模擬現(xiàn)場生產(chǎn)流程

3）步驟3：風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別——30秒識(shí)隱患

案例：消防泵現(xiàn)場圖識(shí)隱患

4）步驟4：分析/評估風(fēng)險(xiǎn)

5）步驟5：風(fēng)險(xiǎn)控制措施

6）步驟6：溝通與反饋

7）步驟7：回顧與持續(xù)改善

視頻：跟“案例”學(xué)隱患識(shí)別

2.蝴蝶結(jié)探尋風(fēng)險(xiǎn)

分組練習(xí)：

研討：我們班組現(xiàn)場安全隱患

案例：設(shè)備安全

3.危險(xiǎn)分析法—LEC法

4.風(fēng)險(xiǎn)矩陣法：如何分級管控

5.作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)分析法

三、風(fēng)險(xiǎn)控制：風(fēng)險(xiǎn)控制原理與7錦囊

錦囊1：消除（本質(zhì)安全）

錦囊2：替代

錦囊3：工程控制

錦囊4：隔離

錦囊5：減少暴露降風(fēng)險(xiǎn)

錦囊6：PPE個(gè)人防護(hù)

錦囊7：程序（文件指引）

四、隱患排查與治理

1.事故隱患排查方法

2.根本原因分析：魚翅（刺）法——“人、機(jī)、料、法、環(huán)”五維度

分組練習(xí)：我的現(xiàn)場設(shè)備安全隱患治理

3.五問法5why在危險(xiǎn)源

 

第三講：安全教練技術(shù)

1.安全教練能力：有效溝通

1）會(huì)聽，會(huì)問；

聆聽：聽/聆聽的重要性

2.有效溝通：員工不安全行為的糾正

3.安全溝通8種忌諱方式

案例互動(dòng)研討：員工PPE管理沖突

跟視頻學(xué)——安全教練

4.工作步驟（準(zhǔn)備、觀察、溝通…）

1）準(zhǔn)備什么、觀察什么、溝通什么

2）如何開始行為安全管理：4，7，5

 

第四講：實(shí)踐分享與答疑

1.安全目視化分享：實(shí)現(xiàn)看得見安全文化

2.消防安全與應(yīng)急管理實(shí)踐

1）應(yīng)急管理四階段：預(yù)防、準(zhǔn)備、響應(yīng)、恢復(fù)

2）應(yīng)急預(yù)案與現(xiàn)場處置區(qū)別

3）演習(xí)報(bào)告要點(diǎn)

4）突發(fā)事件應(yīng)對處理技巧

——火災(zāi)事故

——觸電事故

——食物中毒

——高溫中暑

——盜竊/群體性事件

——暴恐襲擊等

——自然災(zāi)害等

3.安全標(biāo)準(zhǔn)化分享

4.促動(dòng)-引導(dǎo)技術(shù)：

5.開放空間/復(fù)盤技術(shù)：我們可以為安全/環(huán)保做什么

答疑與互動(dòng)

課程時(shí)間：1-2天，6小時(shí)/天

課程對象：企業(yè)董事/總經(jīng)理（第一天上午內(nèi)容）；副總、部門經(jīng)理、EHS人員、部門主管、班組長（全部內(nèi)容）

課程方式：講師講授+視頻演繹+案例研討+角色扮演+講師點(diǎn)評+管理工具+實(shí)戰(zhàn)模擬