培訓(xùn)服務(wù)
課程背景:
克強(qiáng)總理在2016政府工作報(bào)告直面天津化學(xué)物質(zhì)火災(zāi)爆炸、東方之星號(hào)沉沒事故,反思說道:“生命高于一切,安全重于泰山,必須堅(jiān)持不懈抓好安全生產(chǎn)和公共安全。”2017年三月兩會(huì)說:“人命關(guān)天,安全至上”必須持之以恒抓好安全生產(chǎn),全面落實(shí)企業(yè)主體責(zé)任。
習(xí)主席十九大報(bào)告時(shí)說:“樹立安全發(fā)展理念,弘揚(yáng)生命至上、安全第一的思想,健全公共安全體系,完善安全生產(chǎn)責(zé)任制,堅(jiān)決遏制重特大安全事故,提升防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力。加快安全防控體系建設(shè)”。
曾經(jīng)的:中石油輸氣管道爆炸(貴州72燃燒)、京港澳重大道路交通事故(河南新鄉(xiāng)段926)、金譽(yù)石化有限公司事故(山東臨沂市65重大爆炸)、江西豐城某電廠事故(1124贛能股份)、深圳山體滑坡(1220)、萬華化學(xué)事故(920MDI裝置爆裂)、天津港特別重大事故(812瑞海公司危險(xiǎn)品倉庫火災(zāi)爆炸)、平頂山養(yǎng)老院火災(zāi)(河南525事故)、中榮爆炸(昆山812粉塵)、寶源豐禽業(yè)有限公司火災(zāi)(吉林63禽類加工廠)、臺(tái)灣及浙江游樂設(shè)施事故、中石化東黃輸油管道爆炸(青島1122泄露)、硫化氫中毒死亡、PX事故、深圳舞王KTV俱樂部火災(zāi)、泰坦尼克號(hào)/韓國歲月號(hào)、東方之星的沉沒、德國大眾機(jī)器人吃人、湖北電梯吃人以及上千例的斷手、骨折數(shù)據(jù)等事故,悲劇的發(fā)生讓太多的家庭支離破碎……
安全是企業(yè),也是個(gè)人成長的核心,其績效也反映著公司隱形的業(yè)績,一把火、一場事故或許會(huì)讓一切不復(fù)存在,您是否覺得“環(huán)境、健康、安全”與您遙遠(yuǎn)?
如何完善和落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任、管理制度和考核機(jī)制,實(shí)行黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé),嚴(yán)格監(jiān)管執(zhí)法,堅(jiān)決遏制重特大安全事故發(fā)生,切實(shí)保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全。
本課程將從公司實(shí)際入手,用系統(tǒng)的工具和方法讓安全結(jié)果越來越好,結(jié)合世界500強(qiáng)標(biāo)桿公司的最佳實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),協(xié)助您系統(tǒng)的完善企業(yè)環(huán)境、健康、安全文化,將其真正落地,逐步用最低的安全成本提升管理水平。
課程收益:
●學(xué)習(xí)如何承擔(dān)安全職責(zé)、如何盡職履責(zé)、明白安全不是為安監(jiān)/領(lǐng)導(dǎo)/公司而做,認(rèn)知使命、責(zé)任與擔(dān)當(dāng),明確管理層在安全管理中的作用,做到依法治安,合理避責(zé)。
●系統(tǒng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代安全管理、風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與隱患控制(分級管控與治理)的方法,用系統(tǒng)的安全管理工具和方法標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),塑造卓越的“0”事故文化;提高生產(chǎn)效率,降低安全生產(chǎn)成本,向安全生產(chǎn)要利潤;
●學(xué)習(xí)應(yīng)急管理,知曉應(yīng)對方法,了解各類突發(fā)事件的應(yīng)對技巧與逃生自救技巧;
●學(xué)習(xí)安全管理的教練技術(shù)/溝通方法,掌握安全溝通技巧,做好員工的安全教練工作;
●逐步做到“不傷害他人,不被他人傷害,不傷害公司財(cái)產(chǎn),保護(hù)同事不受傷害”。
培訓(xùn)課綱:
第一講:風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知與理念(依法治安與使命)
一、安全在企業(yè)管理中的地位
1.安全是什么
2.當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢
3.國內(nèi)企業(yè)安全管理八大盲區(qū)
二、安全在管理中的作用
1.風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)與危險(xiǎn)源關(guān)系
體驗(yàn):風(fēng)險(xiǎn)與阻斷(多米諾演繹)
案例:化學(xué)物質(zhì)清掃地面1死2傷
后果:企業(yè)一時(shí)影響、員工及家庭一生的影響
2.雙重預(yù)防機(jī)制:是什么
三、法律法規(guī)責(zé)任與義務(wù),合理避險(xiǎn)
1.頂層設(shè)計(jì)寄語安全生產(chǎn)
2.黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)
3.通過企業(yè)零事故文化建設(shè)回頭看我們:倒金字塔0模型
四、從“人、物”做安全
1.人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)
演繹思考:螺絲的思考、細(xì)節(jié)安全重要性
2.系統(tǒng)與過程控制風(fēng)險(xiǎn)
1)辨識(shí)危險(xiǎn)源
2)評價(jià)風(fēng)險(xiǎn)
3)風(fēng)險(xiǎn)分級
4)制定管控措施
5)隱患排查治理
反思:如何編制好的安全程序
第二講:危險(xiǎn)源辨識(shí)與分析
一、為什么要“風(fēng)險(xiǎn)管理”:危險(xiǎn)源
二、哪些作業(yè)需要
頭腦風(fēng)暴:哪些作業(yè)需要風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別
團(tuán)隊(duì)研討:誰來做
風(fēng)險(xiǎn)隱患識(shí)別:從“人、物”做安全
1.風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別流程圖:七步法
1)步驟1:識(shí)別工作任務(wù)
案例:識(shí)別(劃分)技巧
2)步驟2:分解
案例:模擬現(xiàn)場生產(chǎn)流程
3)步驟3:風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別——30秒識(shí)隱患
案例:消防泵現(xiàn)場圖識(shí)隱患
4)步驟4:分析/評估風(fēng)險(xiǎn)
5)步驟5:風(fēng)險(xiǎn)控制措施
6)步驟6:溝通與反饋
7)步驟7:回顧與持續(xù)改善
視頻:跟“案例”學(xué)隱患識(shí)別
2.蝴蝶結(jié)探尋風(fēng)險(xiǎn)
分組練習(xí):
研討:我們班組現(xiàn)場安全隱患
案例:設(shè)備安全
3.危險(xiǎn)分析法—LEC法
4.風(fēng)險(xiǎn)矩陣法:如何分級管控
5.作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)分析法
三、風(fēng)險(xiǎn)控制:風(fēng)險(xiǎn)控制原理與7錦囊
錦囊1:消除(本質(zhì)安全)
錦囊2:替代
錦囊3:工程控制
錦囊4:隔離
錦囊5:減少暴露降風(fēng)險(xiǎn)
錦囊6:PPE個(gè)人防護(hù)
錦囊7:程序(文件指引)
四、隱患排查與治理
1.事故隱患排查方法
2.根本原因分析:魚翅(刺)法——“人、機(jī)、料、法、環(huán)”五維度
分組練習(xí):我的現(xiàn)場設(shè)備安全隱患治理
3.五問法5why在危險(xiǎn)源
第三講:安全教練技術(shù)
1.安全教練能力:有效溝通
1)會(huì)聽,會(huì)問;
聆聽:聽/聆聽的重要性
2.有效溝通:員工不安全行為的糾正
3.安全溝通8種忌諱方式
案例互動(dòng)研討:員工PPE管理沖突
跟視頻學(xué)——安全教練
4.工作步驟(準(zhǔn)備、觀察、溝通…)
1)準(zhǔn)備什么、觀察什么、溝通什么
2)如何開始行為安全管理:4,7,5
第四講:實(shí)踐分享與答疑
1.安全目視化分享:實(shí)現(xiàn)看得見安全文化
2.消防安全與應(yīng)急管理實(shí)踐
1)應(yīng)急管理四階段:預(yù)防、準(zhǔn)備、響應(yīng)、恢復(fù)
2)應(yīng)急預(yù)案與現(xiàn)場處置區(qū)別
3)演習(xí)報(bào)告要點(diǎn)
4)突發(fā)事件應(yīng)對處理技巧
——火災(zāi)事故
——觸電事故
——食物中毒
——高溫中暑
——盜竊/群體性事件
——暴恐襲擊等
——自然災(zāi)害等
3.安全標(biāo)準(zhǔn)化分享
4.促動(dòng)-引導(dǎo)技術(shù):
5.開放空間/復(fù)盤技術(shù):我們可以為安全/環(huán)保做什么
答疑與互動(dòng)
課程時(shí)間:1-2天,6小時(shí)/天
課程對象:企業(yè)董事/總經(jīng)理(第一天上午內(nèi)容);副總、部門經(jīng)理、EHS人員、部門主管、班組長(全部內(nèi)容)
課程方式:講師講授+視頻演繹+案例研討+角色扮演+講師點(diǎn)評+管理工具+實(shí)戰(zhàn)模擬
培訓(xùn)服務(wù)流程
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