課程背景:
“只有落后的員工管理,沒有永遠(yuǎn)落后的員工!”他們是新生代,你可以不理解他們,卻不可以視而不見;你可以不欣賞他們,卻不可以回避,因為,當(dāng)今新生代一代新型員工敢于挑戰(zhàn)權(quán)威和傳統(tǒng)理念,許多管理規(guī)則被他們打破。當(dāng)今新生代一代新型員工涌入企業(yè)班組,他們具有鮮明的群體特征,新思維和新觀念正在挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的管理模式,基層管理者們?nèi)绾螒?yīng)對新生代員工的挑戰(zhàn)?這是管理者不得不面對和思考的新問題,也是必須交的答卷……
應(yīng)對挑戰(zhàn)首先要打破以往管理工作的常規(guī)。新生代是伴著物質(zhì)充裕成長起來的,經(jīng)濟處境的變化,自然影響到新生代一線員工對工作的看法和價值觀,新生代員工以自我為中心、崇尚自由。但是,新生代員工又具有可塑性強、容易被激發(fā)、興趣涉獵廣泛、學(xué)習(xí)能力強、自信和創(chuàng)新這些特質(zhì)。不斷打破常規(guī),給予新生代激勵、平等、尊重,創(chuàng)新管理,才能打造“精品”新生代團隊。
課程收益:
●認(rèn)識:新生代員工成長的社會背景;
●學(xué)會:針對不同的新生代員工進行領(lǐng)導(dǎo);
●掌握:與新生代員工的溝通技巧;
●提高:新生代員工的工作積極性、組織績效;
●打造:一支充滿活力、奮發(fā)向上的團隊。
培訓(xùn)課綱:
案例導(dǎo)入:某單位調(diào)研一線人員的狀況
第一講:走近新生代(課程時長:1-2小時)
案例分析:史上最牛女秘書事件
一、新生代誕生
1.原因分析:新生代成長的社會環(huán)境
2.總結(jié)提煉:一個時代造就了“新生代”的時代特征
視頻研習(xí):北京交通廣播網(wǎng):“90后”職場新人的特點
3.歸類分析:新生代員工身上標(biāo)簽
4.主題明辨:對新生代員工的誤讀
5.觀點認(rèn)知:新生代的價值觀
6.尋根探源:新生代員工人格特質(zhì)共性
互動演練:請寫出新生代員工的十個優(yōu)點和十個缺點
二、職場新生代
互動研討:新生代為什么而工作?
工具表單:新生代員工需求表
1.對比學(xué)習(xí):“新生代”的優(yōu)勢和挑戰(zhàn)
2.歸類分析:新生代員工心理特征分析
3.總結(jié)提煉:新生代員工最典型的六大在職表現(xiàn)
4.主題明辨:新生代員工被指責(zé)最多的工作表現(xiàn)
5.現(xiàn)象解析:新生代員工職業(yè)心態(tài)調(diào)查
6.主題明辨:新生代員工職場觀點
第二講:管好新生代(課程時長:1-2小時)
一、管理面臨挑戰(zhàn)
1.問題解剖:新生代員工管理的八大難題
2.尋根探源:你的管理自信是如何一步步被新生代清零的?
3.觀點認(rèn)知:新生代員工帶來的管理挑戰(zhàn)
4.主題明辨:新生代員工能擔(dān)起重任嗎?
5.重要法則:新生代員工的管理禁忌
6.總結(jié)提煉:對待員工的“三個轉(zhuǎn)變”
7.歸類分析:五多五少管好新生代員工
8.實用方法:管理要訣“十化”
二、從剛性到柔性
1.重要原理:柔性化管理的內(nèi)涵
2.實用技巧:柔性化管理者的六大自我修煉
3.工作方法:柔性化管理者的十大行事原則
4.管理技巧:柔性化管理者需修煉高情商
方法實操:為自己的情感賬戶存款
5.管理絕招:讓新生代員工心服口服9大要決
方法實操:新生代員工日常管理之十五招
第三講:帶領(lǐng)新生代(課程時長:1-2小時)
一、帶人先帶心
互動研討:90后找工作最關(guān)注神馬?
1.對比分析:新生代員工心目中的上司(喜歡與不喜歡)
2.總結(jié)提煉:知識型新生代員工最不喜歡上司的9種特質(zhì)
3.實用方法:如何贏得新生代部屬的尊重
4.實用技巧:管理者的不同類型對新生代員工影響
現(xiàn)場測試:領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格自我測試
案例列比:新生代員工最感動最郁悶的一件事情
互動研討:我曾做過讓新生代最為感動的一件事
5.實用方法:用SIMPLE六步法提高員工的責(zé)任心
二、用文化引領(lǐng)
1.歸類分析:新生代員工職場期望調(diào)研
2.管理絕招:適合新生代員工管理的企業(yè)文化
方法實操:管理者如何做到“以心換心”
3.方針指導(dǎo):企業(yè)人性化管理六要求
4.實用技巧:如何提高員工滿意度
5.實用方法:新生代員工追求的“五好”企業(yè)
6.方針指導(dǎo):新生代員工管理新思維
7.管理技巧:新生代員工員工向管理者說的11句真心話
8.管理絕招:新生代員工難管?做到這9個字,他們個個都聽話!
第四講:贏得新生代(課程時長:1-2小時)
一、管理就是溝通
現(xiàn)場測試:與下級進行溝通的能力
1.方針指導(dǎo):跟新生代員工溝通的基本事項
管理工具:PAC溝通模式
2.實用方法:與新生代員工績效面談的藝術(shù)
3.工作方法:防御性溝通與鼓勵性溝通
方法實操:與新生代員工溝通的五要領(lǐng)
4.管理技巧:與新生代員工溝通“三字經(jīng)“
5.實用技巧:掌握批評“新生代”的技巧
二、溝通善用同理心
寓言思考:小牛、小羊、小豬的故事
1.觀點引入:什么是同理心
互動研討:同情心與同理心的區(qū)別
現(xiàn)場測試:測測你的同理心指數(shù)
視頻研習(xí):這個爸爸有點笨
自我反。同理心等級與六原則
第五講:激勵新生代(課程時長:1-2小時)
一、激勵從心開始
現(xiàn)場測試:激勵項目測評
互動練習(xí):新生代員工的想要什么?
互動研討:為什么我要在這兒工作?
自我測試:價值觀測評:是什么激勵你工作
1.總結(jié)提煉:員工需要激勵時的信號
互動演練:現(xiàn)場測試:領(lǐng)導(dǎo)者對下屬了解多少?
案例分析:開寶馬與寶時捷的公交車司機
2.歸類分析:制度性、非制度性激勵
二、實用激勵方法
1.實用方法:激發(fā)熱情和個性六大招式
2.工作方法:最能激勵新生代員工的5大工具
方法實操:為新生代員工提供四種機會
技能實操:激勵型上司需要掌握好的六項方法
3.管理絕招:提升部下接受命令的意愿的方法
技能實操:新生代員工的激勵系統(tǒng)
4.管理技巧:新生代員工八大激勵方法
第六講:凝聚新生代(課程時長:1-2小時)
一、留人先要留心
互動研討:人才的選育用留中哪個是最重要的?
方法實操:定期組織溝通會聽取員工意見
1.工作方法:切實做好員工辭職、離職時的面談
2.管理絕招:為員工提供咨詢服務(wù)
方法實操:開展豐富多彩的員工文化、體育、娛樂活動
3.管理技巧:加強與員工家屬的聯(lián)系
4.實用方法:減少員工離職的10個有效策略
二、離職也須管理
互動研討:新生代員工為什么離職?
1.現(xiàn)象原因:新生代員工的高辭職率
答疑解惑:新生代員工眼中的崗位職責(zé)
2.實用方法:企業(yè)留才的七種具體方法
3.方針指導(dǎo):企業(yè)留才的四個主要思路
4.管理技巧:對待離職人員的幾個建議
工具模板:員工離職的“五個一”工程
課程總結(jié):
一、重點知識回顧
二、互動:問與答
就學(xué)員提出的難題進行分析、討論、模擬演練、點評
課程結(jié)束后落地執(zhí)行方案:
一、新生代員工培養(yǎng)計劃
二、工作崗位做關(guān)鍵技能梳理和提升規(guī)劃
三、新生代員工非物質(zhì)激勵方案
四、新生人員工日常溝通表
說明:本方案為初步方案,通常情況下,會在培訓(xùn)前,與企業(yè)做進一步溝通,根據(jù)企業(yè)具體情況,調(diào)整成最符合企業(yè)實際情況的個性化方案。
課程時間:1-2天,6小時/天(課程標(biāo)準(zhǔn)版2天,精講版1天)
課程對象:企業(yè)中層管理者、部門主管、后備干部、核心骨干等。
培訓(xùn)服務(wù)流程
管理提升培訓(xùn)
改進工具培訓(xùn)
客戶定制培訓(xùn)
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